试题详情
- 多项选择题下列有关翻转课堂的优势,说法正确的有()。
A、翻转课堂彻底将教师和学生从沉重的负担中解放出来
B、翻转课堂将促进学生协作学习的能力
C、翻转课堂可以更好地为学生提供个性化的指导
D、翻转课堂的课上活动多了,将会花费教师更多的精力去管理课堂纪律
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 制作翻转课堂的教学视频,视频里的教师应该
- 下列关于翻转课堂课前任务和传统课堂预习的
- 下列对于ARCS动机设计模型的描述正确的
- 不少学校的翻转就是课上做题,做好多题,所
- 下列关于翻转课堂教学视频表述不准确的是(
- 在制作教学视频的过程中,我们应该注意到一
- 关于课前任务单的设计下列说法正确的是()
- 在教学设计中,注重建立“关联”的原因在于
- 美国林地中学的亚伦老师认为:翻转课堂的本
- 布鲁姆认为学生对所学内容的动机、态度、兴
- 本杰明·布鲁姆提出的影响学业成绩变量包括
- 翻转课堂就是将一些需要教师不断重复口述讲
- 翻转式课堂是如何满足不同学生需求的()。
- 翻转课堂对教师的教学技能和沟通技能比以往
- 精熟模型也适用于帮助学生成长为自主学习者
- 下面哪个活动是在激活学生的已有知识()。
- 下列关于布鲁姆分类法的表示错误的是()。
- 翻转课堂使用的教学视频长度一般都不超过十
- 评价包含形成性评价和总结性评价,在翻转课
- 知识的组织方式之所以会影响学习的,是因为