试题详情单项选择题（）指个体依照特定的审美理想对于自我心性进行自觉的锻炼、养育、锤炼和塑造，并通过这些审美活动所获得的审美能力和达到的审美境界。A、审美能力B、审美兴趣C、审美修养D、审美活动正确答案：关注下方微信公众号，在线模考后查看热门试题自发咏唱关于自然美的实质，我们认为较为科学的观点“饥饿时吃了一顿美餐，感到十分痛快”属于家庭教育的形式大致有（）美育的形象的特点有（）关于艺术审美教育的特点，下列说法错误的是美育实质上是一种美感教育，它的主要特点是美育与德育的关系（）塑造人的审美心理结构的最佳途径是（）社会美的核心是（）阿恩海姆从他的“（）”理论出发，解释儿童美学和（）是教师内在审美素养不断提高的基戏剧的审美手段是（）精神文明主要侧重于人的（）社会美育美术形象的存在方式依赖“（）”。美产生和发展的客观基础是（）教师应具备的最基本的审美素养及教师在具体超功利性的心理结构是（）科学美的特点有（）
