试题详情
- 单项选择题审美经验也可能产生功利的效果,从对象角度来看()
A、接受者有受教育的意愿
B、对象是有形式的
C、对象的形式是与内容结合的
D、审美愉悦不同于一般的生理快感
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 王国维在《论教育之宗旨》一文中,提出的“
- 下列艺术观中,不是由现代美学家提出的学说
- 认为艺术“是为人类心灵而存在”的思想家是
- 荒诞的特征是什么?
- 简述美学的研究方法。
- 不论广义的美育,还是狭义的美育,都是通过
- 古人云:"粗绢恶扇,败人意兴"。在艺术品
- 为什么说艺术审美是美育的最重要方式?
- 超越现实、使主客体发生交流与融合,是艺术
- “主观的合目的性”是以下哪位美学家美学思
- 所谓艺术技巧是指()
- 巴赫金是对当代文学和美学都有深远影响的人
- 人生样态
- 美学史上关于崇高与优美有哪些主要理论?它
- 简述审美理想的作用。
- 尼采提出日神精神和酒神精神的着作是()
- 西方现代艺术及艺术的观念都发生了重大变化
- 丑
- 艺术活动的全过程不包括()
- 为什么说自然美愈来愈成为现代美育的重要方