试题详情
- 简答题制定教学原则应该依据教学实践经验、()、科学理论基础、()。
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 价值论是什么?
- 教育价值
- 教育无目的论的代表人物是()。
- 分析下列这句话,不管合理与否请说明理由
- 什么是教育价值?教育价值和人的价值有什么
- 教育的内部构成因素是()、()、()。
- 理学教育价值观有哪些?
- 学生的特点主要有主动性、()、()、独特
- 分析哲学流派的主要代表人物有哪些?
- 确定教育目的反映出()需要和()需要之间
- 杜威是第一个把进步主义教育和()哲学联系
- 教学过程就是指上课。
- 教育的()即教育自身直接具有的功能,或可
- 现代的师生关系基本上是一种“功能性的关系
- 试论述社会课程与人文课程的主要特征的差异
- 以下个人本位论的代表人物是()。
- 教育对人的身心发展的功能是教育的()。
- 教育目的既是教育工作的(),又是教育工作
- 论述教育与社会政治经济发展的关系?
- 为什么说“一般哲学的不充分性反证了教育哲