试题详情
- 判断题所谓“更有价值的知识”，是指对学生成绩形成、发展具有更大帮助、促进和提高作用的那些准确知识（）
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热门试题
- 我国原有教学存在弊端较多，但从素质教育基
- 素质的培养提高也必须运用多维而更有价值的
- （）是指人们在追求真知真理和崇尚优秀文化
- 当代学校德育的主渠道是（）
- 创造性教育模式的组成是什么？
- 社会主义学校的道德教育应使学生具备哪些素
- 终身教育与对素质教育的新要求？
- 思想道德素质教育的实施方法与策略有哪些？
- 成功的教育起码应符合的条件是（）。
- 素质教育理论本质上从属于应试教育的基本理
- 发现的特征是什么。
- 创新素质教育实施的开放性原则首先要求从教
- 要做到知识的脉络贯通可以参考（）等原则。
- 尊重信任是实践素质教育教法的前提。（）
- 论述素质教育的课程目标。
- 素质教育理论坚信：人的先天的遗传素质的差
- 闲暇教育是生活教育的重要内容，是实施素质
- 所谓素质教育就是塑造与潜能实现这两个方面
- 严于律己是指经过长期的修养锻炼逐步铸就形
- （）可以弥补智力性心理因素的不足