试题详情
- 多项选择题学习评价的设计程序步骤包括（）
A、确定教学的目标
B、设计情境的呈现方式
C、确定评分的标准和计分方法
D、设计具体的测试材料
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 班主任在培养学生的良好习惯时，既要言传更
- 基于网络的协作探究学习模式具有（）的特点
- 网络学习空间的用户层是（）（）
- 任命制产生班级干部可能会使学生不服气。
- 微课的主要特征（）
- 电子白板的物理工具栏包括：（）
- 在常用工具中，（）工具能够实现逐步呈现教
- 信息技术条件下的一些教学过程是传统教学无
- 教育信息资源可分为三类（）
- 教学媒体可以在课堂教学中发挥很多作用，以
- 下面哪一项不是构成班集体建设合力的基本因
- 网络课程的学习评价主要是对学习者学习行为
- 如何超越传统教师专业发展形式？（）
- 在ppt演示软件中，先将并列关系的知识点
- 网上收集的多媒体课件可以直接用于课堂教学
- 团队设计中包括工作坊成员角色构成和分工设
- 信息技术应该是学生学习各门学科知识的（）
- 交互性最强的网络教学平台是（）
- 形成性评价是在教学进行过程中，为引导教学
- 在教学实施过程中，师生之间需要进行不断地