试题详情
- 单项选择题关于如何从系统的角度来理解学校,以下说法中哪个是错误的()。
A、学校是一个系统
B、学校有各个要素,各个要素相互之间按照一定方式连接能够实现一定的功能
C、学校作为一个系统是没有办法进行改变的
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 增强回路的作用是使系统趋向一个目标进行调
- 相关联想是指人会想起在时间或空间上与某一
- 莫测高深的、难以理解的陈述一定是无意义的
- 概念滑转的语害的含义是。()
- 下面哪一种行为不是批判性思维的探究实证进
- 在系统中,如果只变化三要素中的一个,其余
- 构造词语链是我们在讲授重新陈述问题这一环
- 以下属于类比论证的是()。
- 哪一个是批判性思维不起作用的情况?()
- 证据评估可以从证据本身的可信度和证据的来
- Elder和Paul认为,人类的思维如果
- 小红劝自己的70岁的爷爷去参加马拉松比赛
- 斯滕伯格等人认为,创造力不是一种单一的能
- Edwerd认为,具备创造力即带来前所未
- 以下论证属于可靠论证的是?()
- 基本的论证结构包括()。
- 绘制思维导图时,为突出和记忆,颜色应多样
- 一个好论证应该符合的标准中有: I.隐
- 结构逆向,是指从已有事物的结构出发,通过
- 下列关于影响创造力的因素的描述中错误的是