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- 简答题试论教育目的的层次
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- （）是教育的直接目的。
- 在我国中小学，一般将学生掌握知识的过程划
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- 认为“教育就是经验的不断改造，一切均来自
- 在法规中提出“四有、两爱、两精神”的是（
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- 2001年6月（）的颁布，标志着我国第八
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