试题详情
- 单项选择题《教育中的伦理与抵制》的作者是（）
A、布厄迪尔
B、阿普尔
C、吉鲁
D、金蒂斯
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 人的遗传素质后天是无法改变的。
- 具有较好的社会定向，在形成自己的态度和观
- 独生子女消极的心理特点体现在（）。
- 传统教育学派与现代教育学派的代表人物分别
- 以赫尔巴特为代表的传统教育学派强调（）
- 在整个教育教学过程的进行及个体的发展中，
- 社会本位的价值取向
- 学习权
- 下列哪位思想家认为儿童是“一张白纸”？（
- 教育学作为一门课程在大学里讲授，最早始于
- 精讲多练就是教师上课少讲一些，让学生多练
- 康德不是第一个把教育学作为一门学科在大学
- 德国教育家赫尔巴特教育学的理论基础是心理
- 试论述教育与生产力水平的关系。
- 教学活动是一种有限制性的艺术创造活动，这
- 课程论就是（）。课程论从内容上可以分为两
- 中等学校劳动技术教育的内容？
- 经验总结基本包括的三大部分中没有（）
- 非指导性教学的提出者是（）
- 教学评价