试题详情
- 多项选择题健康教育与健康促进项目计划设计的PRECEDE-PROCEED模式中，PROCEED包括哪几个步骤（）
A、社区需求评估
B、执行过程评价
C、近期效果评价
D、中期效果评价
E、结局评价
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 《中国临床戒烟指南（2015版）》中提出
- 受者的心理中下列正确的是（）
- 我国发布的一系列健康素养核心信息，包括（
- 人际交流中，作为健康教育工作者应掌握正确
- 传播学的社会功能是（）
- 世界上最早成功实施并一直坚持的健康促进案
- 什么人可以献血（）
- 传播活动中，可以互为传播者和受传者的传播
- 成人的正常呼吸频率是（）
- 正确的戒烟观点是（）
- 影响健康的因素来自四方面，除了来自环境、
- 在健康素养监测的现场调查中，按照抽样方案
- 判断两因素之间是否存在因果关系的标准包括
- 2014年6月，国家卫生计生委和国家中医
- 新的疫苗或预防药物在推广应用前必须做（）
- 全球每年归因于烟草死亡的人数高达（），占
- 我国已被批准用于戒烟的处方药有（）
- 关于健康传播的效果，下列说法正确的是（）
- 下列哪些公共场所设立的电子屏幕和公益广告
- 新生儿的正常脉搏（）