试题详情
- 单项选择题教师应该具备鉴赏分析音乐的能力、()、音乐文化涵养 。
A、歌唱能力
B、舞蹈能力
C、编排能力
D、表现音乐的能力
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- “()”是柯达依经过大量实践和实验研究后
- 在我国的幼儿园中,常见的传统游戏歌曲就有
- 有呼应性或重复性的乐句或不同的乐段中可以
- 《十个绿瓶子》这首歌中,每段之间,除了瓶
- ()是进行音乐活动必不可少的,在具有音乐
- 如何在幼儿音乐欣赏的时候分析材料?
- 唤醒程度过高或过低称为()
- 韵律活动的教育价值主要体现在:(),()
- ()近现代资产阶级教育家,我国美育创始人
- 在欣赏柴可夫斯基的《洋娃娃的葬礼》时,所
- 音乐表达力
- 3岁幼儿唱歌常会出现一字一顿的现象,这是
- 3—4岁幼儿最喜欢站着或坐着用手、臂做模
- 直列舞是指以双圈为基本队形的集体舞。
- 幼儿按教师的要求一拍一次或两拍一次用动作
- 试分析一下音乐的产生。
- 渗透式的音乐教育分为哪几种?
- 用动作表现主要部分和附加部分,按其难度可
- 教师在教学活动中能够根据需要经常变换自己
- ()是伴随音乐进行并与音乐相协调的身体动