试题详情
- 简答题简述美国幼儿教育标准化运动
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 德国出现的以婴儿和学步为对象的援助项目是
- 早在17世纪,夸美纽斯论述家长在早期教育
- 简述多元智力理论的主要依据。
- 最早将敏感期的概念引入儿童发展并运用于儿
- 1816年,在新拉纳克创办幼儿学校的是(
- 日本的第一间托儿所的创办人是()
- 日本第三次幼儿园教育振兴计划开始于()
- 简述南非学前教育的两难境地
- “从认识别人而得到的自我认识,是比较教育
- “有准备的环境”
- 希尔领导了20世纪30—40年代美国学前
- 美国从1965开始实施、延续了三四十年,
- 苏联第二次学前教育改革开始于()
- 汉斯用的()研究方法
- 使“比较教育”正式成为教育学科中的一个独
- 韩国新村幼儿园
- 美国最早的学前儿童的教育机构是()
- 在德国学前课程理论中,旨在以学科本身固有
- 1977年,墨西哥城的幼儿园占了全国幼儿
- 古希腊历史学家()在其《波斯国王塞勒斯传