试题详情
- 多项选择题课程社会学的研究范式()
A、功能论
B、解释论
C、新马克思主义
D、结构主义
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 从影响人的身心发展印素看,“近朱者赤、近
- 教学过程是指教师把()等内容以有效的方式
- 遗传素质对人的发展的作用和影响不包括()
- ()是按教育的类别或专业划分的各类教育在
- 学校管理者运用社会心理学知识,通过了解教
- 劳动技术课和职业技术课是劳动技术教育与职
- 我国中小学的德育目标是把全体学生培养成为
- 多因素相互作用论
- 人的全面发展内涵具有两个层次:一是();
- 有的学生愿意为他所喜欢的老师而努力学习,
- 默会知识远远多于明确知识,且有不同于明确
- 试论述教育的文化功能。
- 教育制度包括哪些内容?()
- 义务教育,也叫(),是由国家用立法形式确
- 瑞典著名教育家胡森认为,教育平等包括()
- 政治经济制度制约教育的性质,表现在()。
- 教育部已决定,从2001年起,用几年时间
- 为什么经济对教育起着决定作用?
- ()学习者则常常更喜欢发现事物发展的可能
- 德育方法