试题详情
- 多项选择题创造性思维理论为广大教师阐明了什么？（）
A、创造性思维的本质
B、创造性思维的结构
C、组成要素
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 视觉表象的（）、（）有利于空间结构思维。
- （）指出，“材者，国之宝也”。
- 问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专
- 工作中主动创新的意识会受到外在的影响，外
- 直觉思维是以（）作为思维加工材料
- 中国共产党的一元化领导地位是在（）确定的
- 行政区域的基本特点，主要表现为（）。
- 大力解放思想，树立创新理念应该（）。
- 人格也称个性，它是一个人各种心理特征的总
- 随意创造思维能力是高级创造思维能力的基础
- 人类言语中枢进化的最终目标是朝向对（）关
- 人力资源的素质，大致可归纳为精神素质，（
- 学习母语强调以（）为中心。
- 行政管理创新常见的种类主要包括（）
- 创新能力，说到底就是解决实际问题的能力。
- 创新思维能力属于“以学为主”教学设计的缺
- 培养学生的创造性思维要正确认识的问题：端
- 非随意创造思维的思维成果需要通过比较复杂
- 进一步完善多党合作和政治协商制度下，（）
- 学龄前儿童具有强大的语言基础