试题详情
- 判断题《中庸》中所论的“教”,包括完善道德、充实知识、提高技能等各个方面。
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 梁启超的《论师范》一文中师范学校的课程应
- 唐代的地方官学除儒学外,还普遍设有医学。
- 王充把教学过程概括为()。
- 简评法家教育思想的得失。
- 正心有哪两个方面的意思?()
- 清代实学教育思潮的一个显著特征就是批判传
- 颜元晚年主讲并分设六斋的书院是()
- 国民政府建立后,根据蔡元培的建议,仿照法
- 康有为关于学校教育制度的设想具体反映在(
- 提出变科举上、中、下三策的维新派教育家是
- 革命根据地教育有哪些主要特色?你认为当今
- 《大同书》
- 孔子认为道德教育的核心是要自己的内心世界
- “()”是陈鹤琴毕生为之奋斗的目标。
- 奴隶社会教育制度形成于何时?有哪些历史性
- 晏阳初提出的“四大教育”是()。
- 梁启超认为处于儿童期,接受小学教育的学生
- 蔡元培认为,新教育与旧教育的分歧焦点在于
- 原始社会的巫师一般都都受过专门训练,他们
- 对于人类来讲,合乎正道实际上是合乎了什么