试题详情简答题德国教育家赫尔巴特提出了教学过程的形式阶段理论即明了、联想、()和方法。正确答案:关注下方微信公众号,在线模考后查看热门试题成人高等教育取得的成绩和经验上课的的基本程序和步骤包括备课、上课、布教育目的德育教学进程的()指教学进程的基本阶段教育与生产力水平的关系。()与()之间的矛盾是制定教育目的的中心技术集体教学与因材施教原则教育者在教育教学过程中,在完成某一阶段工青少年儿童的合法权利包括()、()、()()是教育工作构成的主体部分注意到儿童心理发展的自然特点,主张按照儿教学方法可分为以()为主的教学方法,以(教学工作的基本组织形式是()。教育教学工作以()为中心环节。在个体身心发展的顺序性中,瑞士心理学家关全面发展教育教育目的社会本位论的主要观点及评价。