试题详情
- 单项选择题下列说法不符合班级教学制的是（）。
A、有利于因材施教
B、教师、书本居中心地位
C、容易使学生处于被动地位
D、容易使学习活动脱离学生的实际
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 谈语法、讨论法和陶冶法的共同特征是（）
- 思维品质的发展和文化意识的形成是在学生提
- 增强小组学习实效性应注意的问题有（）。
- 《周易》中的十传包括（）。
- 在学生的认识活动中，智力活动是指认识事物
- 生存智慧
- “业精于勤荒于嬉、行成于思毁于随”是出自
- 普通高中英语课程标准提出了（）构成的课程
- 斯宾塞论证和建立起的以科学知识为主要内容
- 被资产教育家门认为是第一部有理论体系的教
- 《教育中的文化与经济再生产》的作者是（）
- CIPP模式认为（）的任务是测量、解释和
- 智力发展的双因素说的提出者是（）。
- 我国研究生教育划分为两个层次，硕士研究生
- 古希腊著名思想家柏教育拉图的教育代表作是
- 学习策略训练的方法有哪些？
- 小学智育的根本任务是（），尤其是智力。
- “掌握教学”是美国教育家（）提出的。
- 体罚和变相体罚的做法违背了（）的德育原则
- 自主学习是指学生积极主动地学习，学习是一