试题详情
- 多项选择题构成学习动机的主要成分是()。
A、学习归因
B、学习诱因
C、学习期待
D、学习需要
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 简述学生焦虑症产生的原因。
- 谈谈促进精制与组织的四种基本做法。
- 行为主义认为一切学习都是通过(),在刺激
- 美国著名心理学家韦克斯勒在其“韦克斯勒智
- 在皮亚杰的认知发展理认中,大学生处于()
- 职业教育心理学是一门性质特殊的重要分支学
- 由于环境中真实存在的、客观的危险来源产生
- 掌握了心理这个概念,再学习思维这个概念,
- 常用的调查法有()。
- 心理自我调控的形式有()
- 技照皮亚杰的说法,当儿童改变行为方式而适
- 下列不属于结构性理论的代表人物有()。
- 简述当代建构主义的知识观。
- 简述学习策略的特征。
- 促进学习迁移的条件。
- 世界上最早的智力测验量表是()
- 在个体早期生命中,对某种刺激特别敏感的较
- 影响学生学习的主要因素有()。
- 小章和小胡是中学的同班同学,又来自相邻的
- 条件反射形成后由条件刺激引起的反应称为(