试题详情
- 单项选择题“有意义学习”的概念是谁提出的（）
A、布鲁纳
B、杜威
C、加涅
D、奥苏伯尔
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 廷克利泡夫的猴子实验表明有机体通过学习可
- 同样考80分，有的同学会高兴，有的同学会
- 元认知是对认知的认知。
- 在当今认知心理学家看来，在人的头脑中主要
- 教师在教学过程中主要涉及（）。
- 学习圆周、圆周率概念后，学习用（和X表示
- （）就是通常所说的抱负水平，是一个人在做
- 提出儿童的道德判断是一个从他律到自律的发
- 简述教育心理学研究的思想方法。
- “在进行加法运算时，个体通过心算来得出答
- 1901年桑代克通过（）实验研究学习迁移
- 一提到当公安局长的家长，人们马上想到的是
- 在任务分析中，使能目标是构成高一级能力的
- 强化法属于（）。
- 生态化取向的教学强调结合（）的问题解决过
- 顺应性迁移
- 教师的领导方式
- 教师成就动机决定着教师行为的（）。
- 创造性思维
- 什么是记忆？从记到忆包括哪几个过程？