试题详情
- 单项选择题教育心理学从哲学中分支出来成为一门独立学科是在()
A、1879年
B、1903年
C、1904年
D、1924年
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 学生在学习正方形、长方形、三角形时已形成
- 心理辅导的一般目标包括两个方面,学会调适
- 教师威信形成的基本条件是()
- “种瓜得瓜,种豆得豆”强调的是()因素对
- ()试图说明遗传因素和儿童时期的经历对未
- 美育作为教育范畴,最早是由以下哪位思想家
- 概括。
- 华生等做的“小阿尔伯特案例”说明()的问
- 凡是与活动目的任务直接联系的识记就是()
- 简述教师指导学生正确运用竞赛、考试、评比
- 教育心理学是一门兼有自然科学和社会科学性
- 创造性的概念及其常用的评定方法有哪些?
- 品德的特征包括个体性和()
- 序列行动的学习有两个子过程,一是(),另
- 华生根据经典性条件反射的原理做了一个著名
- 教育心理学作为一门独立的学科,从20世纪
- 简述陈述性知识提取的两种情况。
- 由于环境中真实存在的、客观的危险来源产生
- 如何培养高校学生的运动技能?
- 在教学目标上,马杰提出行为目标有3个要素