试题详情
- 单项选择题生物－心理－社会医学模式理论是（）提出的。
A、恩格尔
B、霍姆斯
C、马斯洛
D、贝塔朗菲
E、奥瑞姆
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 每个人都要经历相同的发展过程及生命阶段。
- 为少数民族患者护理时，尤应注意帮助其（）
- 适应是机体维持内稳态、保证自己能应对压力
- 观察危重病人病情的最佳方法是（）。
- 试述马斯洛的人类基本需要理论及各需要层次
- 李护士与糖尿病患者及家属共同研究患者出院
- 简述法律与道德的关系。
- 某患者由于患痴呆症住院疗养，护士与王某的
- 输液微粒的来源有（）
- 适应的特性包括（）
- 对于留置导尿的患者，如何防止泌尿系统逆行
- 保留灌肠时，液面距肛门的距离应不超过（）
- 健康－疾病连续体模式认为（）
- 如何给处于愤怒期的临终患者提供恰当的心理
- 下列相关陈述中，正确的是（）
- 护理诊断排序是（）阶段的工作。
- 幼儿期顺利发展的结果是（）
- 思维的品质包括。（）
- 个人的生活危机是由重大的生活变化或生活事
- 国际护士会对护理学的定义为（）