试题详情
- 简答题思维的发生发展对幼儿心理发展的意义
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 幼儿（）岁左右，个性逐步萌芽。
- 幼儿掌握言语的过程就是幼儿社会化的过程。
- 学前儿童思维发展的总趋势是什么？
- 思维的具体形象性主要表现为_______
- 早期良好亲子关系的建立和发展的影响因素。
- 儿童个性形成的开始时期是（）。
- 亲子关系有狭义与广义之分，狭义的亲子关系
- 学习幼儿心理学的现实意义
- 习惯化和去习惯化被看作是（）。
- 再认是什么？
- 注意作为一种复杂的心理活动，具有一系列的
- 性别化即理解和接受性别，并产生社会认可的
- （ ）是失去自己心爱的对象(人或物)或在
- 日常生活中的“举一反三，触类旁通”体现的
- 表象是什么？
- 情绪情感的自我调节化主要表现在三个方面，
- 我们对儿童心理年龄阶段划分的主要标准是（
- 儿童在记忆的保持过程中有一个特殊的现象，
- 幼儿期是个性初步形成的时期，具体表现在
- 为什么说幼儿的年龄特征是教育工作依据？