试题详情
- 单项选择题学习者持续一贯的带有个性特征的学习方式称为（）。
A、认知风格
B、学习风格
C、学习动机
D、学习兴趣
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 观察法可以分为（）。
- 根据科尔伯格的道德发展阶段理论，&ldq
- 学习高等教育心理学有助于高校教师提高其评
- 斯金纳总结出的规律包括（）。
- 学校教育对男女性别心理差异没有影响。
- 学习期待是动态的，而诱因是静态的。
- 根据迁移内容不同进行划分，可以分为（）
- 不需要外来监督，领袖人物和积极分子成为班
- 教师成长的内部途径不包括（）。
- 就被帮助者而言，老人和孩子比较容易得到他
- 以下对学习风格与认知风格关系的描述，不正
- 由（）主编的《高等教育学》专著的出版，标
- 按照我国较流行的观点，构成品德的心理成分
- 按照各分支学科的性质和任务，可以把心理学
- 交往双方形成感情依赖，关系比较亲密。大学
- 间接心理咨询是指通过来访者与咨询师面对面
- 在实验设计中，对实验对象的选择和部署以及
- 学生把“会飞”作为所有鸟的本质特征，是（
- 个体对自己的角色、地位、权力、人际距离等
- 教师在教学过程中，对正在进行的教学活动进