试题详情
- 简答题随着高考的竞争日益激烈，考试焦虑的学生逐年增加。王同学是本市重点中学高三学生，前段时间以来一直情绪不好，每天在家闷闷不乐，不愿与人交流，睡眠不好，食量减少，每天萎靡不振，上课注意力不集中，尽管每天上课时间很长，但学习效率不高，在最近的模拟考试中成绩不升反降，脾气变得暴躁，有时无故摔打东西，甚至无故不去上试结合心理学的相关理论对该学生考试焦虑症进行指导。
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 教学导入的原则有哪些？
- 黄老之学的代表作品有（）。
- 19世纪中叶有影响的英国哲学家和社会学家
- 简述耶克斯——多德森定律及其教育意义
- 我国近代癸卯学制中规定的教育目的的内容包
- 获取学生各方面的信息、经常与学生沟通和建
- （）是科学研究工作中的一个重要的步骤，它
- 教学工作的中心环节是（）。
- 从性质与归属上看，班级规模与座位编排方式
- 学业质量的三个水平与必修课程，选择性必修
- 心理辅导工作必须遵循的基本原则有哪些？
- 简述研究性教学的特点。
- 以下不属于社会本位论代表人物的是（）
- 劳动技术教育
- 当前我国对教师实行的特定职业许可制度是（
- 马斯洛的需要层次理论认为，人的最高层次的
- 人类最早的学校出现在公元前（）
- 认为衡量教育好坏的最高标准只能是教育能否
- 课时计划的基本部分是（）
- 按教学的任务分，课的类型有（）。