试题详情
- 单项选择题()是指个人对现实的态度和行为方式中稳定的、典型的、具有核心意义的心理特征。
A、 气质
B、 性格
C、 态度
D、 风格
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 黉舍教育遵照特色教学方针组织教学的过程中
- ()的代表人物是弗洛伊德,重视对异常心理
- 根据皮亚杰儿童品德发展阶段理论,11、1
- 在训练学生估计平行四边形面积后,要求学生
- “举一反三”和“触类旁通”所说的是()。
- 张老师每次跟别人说起自己的职业,都会充满
- 需要层次理论提出的需要层级依次为()
- 根据成就动机归因理论,下列属于内部的可控
- 张庆林等人认为,策略性知识向能力的转化需
- 下列因素属于教师内部的归因的是()
- 贾德研究的“水下击靶实验”支持了学习迁移
- 社会资本的大小是高效教师心理压力的一个重
- 编制16人格因素问卷的是()。
- 属于教师职业素质中的自然素质的是()。
- 归因理论认为人们在解释成功或失败时,不稳
- 按照巴甫洛夫的观点,神经过程具有强、平衡
- 社会刺激和个体社会行为之间的中介过程是(
- 倾向于追求成功动机的个体,喜欢回避有50
- 人本主义心理学的代表人物是马斯洛和罗杰斯
- 按照记忆时间的长短,可把记忆分为()、短