试题详情
- 判断题认识事物发展变化的规律是指引人们走向成功的根本法则。因而，引领学生探索事物的特点与规律，自然成为施教的目的和标准（）
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 审美素质教育的实施途径有哪些？
- 素质教育理论坚信：人的先天的遗传素质的差
- 塑造与潜能实现应该是对立的。（）
- 讲授－接受式的实施程序？
- 素质教育最突出的弊端就是忽视学生的独立人
- 劳动技术教育包括劳动教育和（）两个方面。
- 促进学生健康成长，最根本的是使学生开拓、
- 学校加强与家庭教育的联系，能使学校和家庭
- （）是社会对人才综合素质要求提高的必然趋
- 素质教育与应试教育的具体区别有哪些？
- 素质教育是一种“解放教育”，这意味着（）
- 市场化大趋势对人的素质的要求有哪些？
- 素质教育如果丧失了（），就意味着任何一种
- 社会良性发展必须有正确的方向和一定的（）
- 法纪责任素质，不仅是每个人在社会立足发展
- 素质教育的课程标准是什么？
- 课外教育的管理策略有哪些？
- 健康素质是指个体完满的身心、情感状态和由
- 如何理解潜能的可开发性？
- （）是指与人们一定的社会地位、身份相一致