试题详情
- 简答题国际音标是语音学教师协会（国际语音学会）于（）年制定公布的。
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 简述言语行为理论的主要内容。
- 你认为句子理解是如何实现的？请举例说明句
- 俄语“сделать”（做）中的“с-”
- 普通（理论）语言学
- 音高具有特别重要作用的语言一般属于（）
- 汉民族标准语是（）。
- 语言演变的线索主要有哪些？
- 国际辅助语
- 语言的类型分类
- 人类用来交际的不是实在的事物，而是代表事
- 语言的两个有限
- 试论是否所有的语言教学都需要或都用得上同
- 语音的生理属性
- 提出言语交际中的合作原则的学者是（）。
- 言外之意之所以能够被理解是因为（）起了补
- 南京方言的“兰”、“南”不分，从音位变体
- 什么是异化？异化有哪些作用？
- 听觉上最自然、最容易分辨的最小语音单位是
- 下列述宾结构，语义关系属于“动作+原因”
- “啊”“五”“的”等词能产性差，不是基本