试题详情
- 单项选择题格式塔心理学派的学习理论强调()
A、试误学习
B、顿悟学习
C、接受学习
D、意义学习
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 有意识记可以是机械识记,也可以是意义识记
- 有的学生学习就是为了获得一个好分数来取悦
- 反映活动的本质特征与内在联系的知识称为(
- “协作学习”对知识意义的建构起关键性作用
- 下列属于程序性知识的有()。
- 心理学家认为态度由()所构成的。
- 学生高级情感不包括()
- 经典条件反应学习理论起源于()研究。
- 将成功或失败归因于自我努力,往往会提高后
- 大学生自我意识发展教育应注意哪些方面?
- 决定教师教学工作的意义和性质以及教师行为
- 美国心理学家霍尔认为:一两遗传胜过一吨教
- 试论班图拉等的道德社会学习理论。
- 梦中出现的形象离现实很远是一种创造想象。
- 奥苏伯尔根据概念或命题之间的关系,可以将
- 学生为了获得师长的赞许而努力学习的需要是
- 计算机辅助教学
- 反馈效应
- 教育心理学着重考察与研究的是()。
- 当前.教育心理学家越来越重视()的作用,