试题详情
- 单项选择题课程编制目标模式的代表人物是（）
A、泰勒
B、福禄贝尔
C、斯坦豪斯
D、陈鹤琴
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 为力求各营养素之间有合理的比值，蛋白质所
- 生长发育
- 幼儿园（含学前班）要灵活运用（）等多种形
- 筛查儿童行为问题用得最广泛的量表是（）。
- 以下哪个是奥尔夫音乐教育体系的基本核心：
- 祛病强身，祈祷和巫术是惟一的健康途径，这
- 小晨晨转动转盘，说：“小象正在追它的爸爸
- 体育锻炼有助于学前儿童认知能力的发展。
- 幼儿园的楼房一般不高于（）。
- 《指南》在健康领域中的子领域包括（）
- 幼儿园体育课的评价内容包括（）。
- 课程的编制模式包括（）
- 学前儿童体育目标和内容设定的基本原则，（
- 学前儿童体育中徒手操的动作分为（）、（）
- 以下哪项操作不属于胸外心脏挤压法？（）
- 全市幼儿园教师继续教育课程开发由市教师继
- 教师有效运用（）等多种方法，客观地、全面
- 葡萄糖含碳水化合物较为丰富。
- 儿童眼保健的目的是什么？
- 保育员应该帮助所有孩子穿衣服。