试题详情
- 简答题（）或（）的颁布为战后英国教育发展提供了一个总的法律框架，英国自此确立了由初等教育；中等教育和高等教育三个相互衔接的阶段组成的现代公共教育体系。
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 1842年，马萨诸塞州的教育督察长霍拉斯
- 教育国际化对第三世界国家教育发展的积极作
- 《2061计划》
- 英国独立学校是指（）的学校。
- 借鉴时代
- 第二次世界大战以后日本长期实行中小学教科
- 1958年制定并确定美国战后教育改革大方
- 在德国，实施职业技术教育的学校主要有（）
- 美国小学最流行的形式是（）。
- 比较教育
- 在英国中小学的全国统一课程中，属于核心科
- 《退役军人重新适应法》
- 1917年美国国会通过了《史密斯—休士法
- 论述日本教育的特点。
- 比较教育研究中的第一手材料包括（）。
- 诺亚和艾克斯坦提出了用实证的量化分析的方
- 德国的学前教育是（）性质的，其法律基础是
- 在德国，下列哪类中学的毕业文凭就是升入高
- 德国师范教育的机构主要是（）。
- 简述朱利安在比较教育发展史上的影响和贡献