试题详情
- 多项选择题至1922年教育改革,颁布新学制(壬戍学制),学校体育从形式、目的、内容和方法都出现重大变化,主要有()。
A、正式将“体操科”改名为“体育科”
B、扩大了学校体育实施范围
C、开始重视对体育教学方法的研究
D、体育教学方法的研究方面形成了完整的体系
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 运动中暑出现后,首先将患者扶送到()处休
- 食物纤维是可食植物的细胞壁间质组成成分,
- 户外包扎准则;快、准、轻。
- 根据食物在体内代谢后对机体酸碱性的影响,
- 以下哪种是脂肪的主要来源()。
- 一般耐力的测定可采用定距离计时跑、定时间
- 观察目的一是通过观察,收集客观材料,提出
- 在吃饭前或吃饭后均可以进行按摩,但一般情
- 体育教学原则
- 2007年4月4日,教育部、国家体育总局
- 身体素质是人体在运动过程中所表现出来的力
- 在安排有氧锻炼时,要注意锻炼的频度,锻炼
- 煮沸法给水消毒时,海拔4000m左右,煮
- 准备活动的时间一般控制在()分钟左右。
- 现代新兴的运动处方要求包括三种运动种类,
- 呼吸差大小可反映呼吸系统机能,呼吸差越大
- 良好的运动知觉的形成的第一阶段的主要任务
- 在我国,“体育”这个词是19世纪末从()
- 如出现头痛、头晕、心悸、失眠,疲乏无力,
- 下降器有“8字环”、ATC和GRIGRI