试题详情
- 单项选择题道德品质的特征是（）
A、主观上的道德认识
B、客观上的道德行为
C、主观道德认识与客观道德行为的统一
D、主观道德认识与客观道德行为的区分
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 教师职业的特点就是以人格来培养人格，以灵
- 快乐都是幸福。
- 主张计划经济的是（）
- 荣辱观
- 以下哪些做法有利于遏制和消除不良恶劣竞争
- “如何兼顾人既是‘经济人’又是‘社会人’
- 诚信伦理对市场经济和社会发展的意义重大，
- 等利交换中最根本的是权利与义务的交换。
- 教师道德品质的构成要素中，居于核心地位的
- 1886年克拉夫特·埃宾出版了（）一书，
- 1963年，美国的詹姆斯哈迪医生做了第一
- 简述公共伦理客体的特征。
- 教师道德行为的认识正确的是（）。
- 东汉时期，汉武帝采纳了董仲舒“罢黜百家，
- （）是指社会形态从低级到高级、从简单到复
- （）在“多规”义务论的基础上，提出了以公
- 教师伦理学能直接调节教师职业生活的原因是
- 伦理学的研究对象决定了它的学科特征是（）
- “热爱教育、忠诚教育”作为教师道德原则的
- 商业主体品德的结构包括（）