试题详情
- 简答题王力提出了“新训诂学”的主张,新在哪里呢?
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 《红梅记》传奇的作者是()。
- 怎样看待音和义的关系?
- 朱骏声《说文通训定声》的“通训”,专讲(
- 当今社会,训诂学至少可以应用于()三大领
- 形训的作用是()。
- 前人所称的“传”、“说”、“解”、“诠”
- 下列作者和著作属于魏晋南北朝的有()
- “注”只释正文,“疏”兼释正文和()。
- 《周礼》:“凡有功者,铭书于王之太常。”
- “然善属书离辞,指事类情”中“离”义为(
- 怎样析词审义?
- “肥,多肉也”释义的方式是()
- 古人校勘时用“作”一般用来()
- “火爰气早来,虫螟为害”中“虫螟”是()
- 训诂术语“读为”和“古声同”都可以用于说
- 古代有几种注音方法?举例说明。
- 翻译:王命卿士,南仲太祖。(《大雅·常武
- 《五经正义》的作者是()。
- 简述连绵词的特征。
- “训诂学”在解释文句时会涉及哪些问题?