试题详情
- 简答题如何培养大学生创造性思维?
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 在学生的学习活动中居支配地位,发挥主导性
- 简述大学生人际关系的特点
- 以下属于程序性教学的基本观点的是()。
- 大学生班集体的特点有()。
- 基于问题的教学其理论基础是()。
- 根据皮亚杰儿童品德发展阶段理论,前道德阶
- 在新教师成长为专家型教师的过程中,最为重
- 吉尔福特分析人的智力的几个维度是()。
- 智慧技能的主要特征有()
- 个体自我意识的发生和发展大体可分为三个阶
- 观察法可以分为()。
- 个体在0—1.5岁的婴儿期,需要得到呵护
- 大学生情绪情感体验上的特点是什么?
- 用具有一定信度和效度的标准化量表(或问卷
- 流体智力和晶力智力说是由美国心理学家()
- 如何理解非正式群体对大学班集体的影响?试
- 语文教师教学生用列课文结构提纲、画网络图
- 调查法的缺点是()。
- 在影响人际吸引中“近水楼台先得月”是属于
- 大学生中常见的心理疾病是()。