试题详情
- 多项选择题教育观察研究具哪些特点()。
A、观察的目的指向性
B、观察环境的自然性
C、观察过程的间接性
D、观察主体的能动性和观察结果的客观性
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 教育实验研究
- 有经验者认为,调查问卷中的问题一般不应超
- 简答问题设计的基本要求。
- 以下那类方法是按照观察的方式分的()
- 在教育研究中,运用较多的集中量数是()。
- 变量
- 个案研究
- 校本教育研究课题的选择与确立要把握的要求
- 根据研究的目的或目标不同,可以将学前教育
- 如果一个变量伴随着第二个变量的增加而增加
- 开调查会必须注意哪些问题?
- 变量具有哪些特点()。
- 有关于开放式问卷正确的是()
- 从观察的系统性来看,观察法可分()和()
- 自然观察法是在()进行观察。
- 教育观察研究有哪几种分类标准,其具体类型
- 下面不属于教育叙事研究特征的是()
- 研究个体只能是人或物,不能是心理活动。
- 下列关于区分度的说法中不正确的是()。
- 我国将模糊论方法运用于教育研究的年代是(