试题详情
- 简答题我国全面发展教育的组成部分包括()、()、()、()、劳动技术教育等五部分。
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 建构主义学习理论提倡情境学习。
- 陶冶教育法
- 中医理论形成的时代是()。
- 试析“从形态上看,我国现行学制是单轨学制
- 教师良好的品德素养包括良好的道德素质、道
- 教师在教学过程中运用得最普遍最经常的教育
- 教学有法但无定法。这种观点对吗?为什么?
- 现代教育的基本特点是()、()、()、(
- 知行统一,就是()。
- 狭义的教育目的
- 学生对教师必须保持一种被动状态。
- 17世纪,对班级授课制给予了系统的理论描
- 中医运用五行理论去分析人体脏器之间的关系
- 强调“人身心发展的动因是人自身的内在需要
- 语言技能和学习策略有部分重叠,二者之间是
- 研究报告的类型不包括()。
- 人的发展水平最终是由社会的政治制度决定的
- 在课程计划和课程标准上以统一要求为特点的
- 简述操作技能形成中练习曲线的共同趋势。
- 能够在最短的时间内向学生呈现、介绍大量和