试题详情
- 单项选择题人的脑重量和容积一般在（）之间达到最大值。
A、10—15岁
B、15—20岁
C、20—25岁
D、25—30岁
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 简述印刻与学习的区别。
- 根据动机的归因理论，在能力高低、努力程度
- 证唯物主义认为对人的心理发展起着决定作用
- 从记忆方式的发展来看，高中生擅长于采用的
- 采用道德两难故事法研究儿童、青少年品德发
- 幼儿获得知识经验，发展观察力、想象力、记
- 桑代克的学习律包括三个成分，即：准备律、
- 按照个体在六个基本社会领域的价值观划分人
- 科学儿童心理学建立的标志是（）
- 性别角色
- 同一组被试接受两个等值测验所得结构的一致
- 诊断性学习评价的作用主要体现在哪些方面？
- 纵向研究设计
- 学生性格发展的剧变期是在（）
- 威特金将人格分为两种类型，即（）
- 一般来说，下列能力中初中女生比男生占优势
- 认知策略迁移理论认为影响迁移的重要因素是
- 幼儿思维以（）思维为主。
- 简要说明元认知对策略学习的影响。
- 联系教学实际，试述教育与心理发展的关系。