试题详情
- 单项选择题男，10岁，小学二年级，留级两次，发音不清且难以用语言表达完整意思，仅会个位数加、减法，在指导帮助下可以自理简单生活。患者可能属于（）
A、轻度精神发育迟滞
B、中度精神发育迟滞
C、重度精神发育迟滞
D、极重度精神发育迟滞
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 心理治疗的治疗模式有哪几种？
- 谵妄是脑非器质性反应中最常见的表现。
- 对有幻听的患者，应该安慰患者，承认他的感
- 神经性厌食的预后较好，多数可自行缓解。
- 常见的睡眠障碍有（）
- 患者，男，30岁，近2周来整天喜气洋洋，
- 意识清晰度降低的意识障碍包括（）
- 不协调性精神运动兴奋多见于（）。
- 我国何时成立中华精神科护理专业委员会（）
- 木僵不见于下列哪种疾病（）
- 睡行症也称（）
- 某患者因曾丢过钱而懊悔，现在发展为不断摸
- 某人把墙上的蜻蜓看成钉子，属于何种症状（
- 注意缺陷和多动障碍患儿的主要症状是品行障
- 与精神分裂症预后有关的是（）
- 患者男，16岁，家人发现患者近2年来行为
- 阿尔茨海默病患者外出不知回家，常常是因为
- 精神分裂症的阳性与阴性症状指的是什么？
- 重度精神发育迟滞的诊断标准是（）
- 医生问病人：“你早晨吃饭了吗？”，病人回