试题详情单项选择题美育与智育的关系，从理论基础讲，实质上是（）的关系。A、美与善B、美与真C、美与健D、美与力正确答案：关注下方微信公众号，在线模考后查看热门试题自古至今人类的生活方式大致可分为生存型、美育的功能主要有（）小学美育的特点是（）（）是美术作品表现美好事物的媒介和手段。人生早期美育的关键是（）小学生的认识发展在小学阶段逐渐发展到（）技术美指的是（）趣味教育根据小学美育的特点，试论开展小学美育的途审美愉悦之所以是人的高级精神愉悦，是因为“环肥燕瘦"说明了审美的（）原始人类的生活方式与审美关系是（）（）是教师在学生中树立良好形象和建立威信小孩佯装入睡、让娃娃吃饭等属于（）审美观具有（）青少年审美感兴能力的形成是以（）的形成为推动服饰产生和发展的最强有力的动力是服饰对人的影响最深广的美育是（）培养正确的审美观的具体途径有（）趣味的感性化
