试题详情
- 简答题把知识看成是主观经验的生产和个人的建构过程,知识是主观性与客观性的结合,知识的理解和获取打上了学习者个人的烙印。学习过程是学习者自主的、能动地获取发展的过程。这是()知识观的观点。
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 课程资源开发有什么意义?
- 调查报告一般由标题和正文两部分组成,其中
- 综合实践活动就是美术课中的探究活动。
- 如何理解综合实践课程中的劳动与技术教育?
- 王老师在<零花钱该怎样花>主题活动设计
- 劳动与技术教育的基本内涵是:劳动与技术教
- 制作复式条形统计图应注意什么?
- 教学评价一般应遵循原则()
- 综合实践活动课程对学生发展有什么价值?
- 如何正确处理学生的自主选择、主动实践与教
- 综合实践活动课程的学校管理内容包括组织建
- 下列对综合实践活动基本理念的叙述中,不正
- 研究性学习的目标是:引导学生();初步学
- 请提出对学生书包(或学生课桌)的种种希望
- 综合实践活动课程评价包括()、教师评价和
- 小组活动方案一般由组长一人制定。
- 综合实践活动课程的价值不是()
- 社会参与的实践性学习活动的目的是使学生获
- 教师在评价的管理中要注意的主要内容不包括
- 劳动与技术教育内容分为基础性内容和()。