试题详情
- 多项选择题爱祖国、（）、爱社会主义作为公民道德建设的基本要求，是每个公民都应当承担的法律义务和道德责任。
A、爱劳动
B、爱人民
C、爱发明
D、爱科学
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 结合实际说明教育机智的特征。
- 操行评定的标准是（）。
- 教师通用能力实现的途径和方法地（）。
- 结合实际谈谈教师应该怎样依法从教？
- 道德是依靠（）来维系的思想意识、行为规范
- 教育案例的构成要素包括（）。 ①案例主
- 爱祖国、（）、爱社会主义作为公民道德建设
- 用铅笔或水色笔把设计好的画面绘制在白纸上
- 推荐书的结构形式一般包括（）、开头、正文
- 以学生为中心设计教学活动，与对学生进行本
- 通过公民道德建设的不断深化和拓展，逐步形
- 教师角色偏离表现为（）。
- 2013年11月7日，教育部、发展改革委
- 第二语言教学的全过程和全部教学活动包括总
- 十八届三中全会通过的《决定》指出，全面深
- 提出认知结构学习论的心理学家是（）
- 智慧技能
- 新中国的第一次学制改革是在（）年。
- 简述教师与行政工作人员的交往能力的结构及
- 在学校安全工作方面，必须树立的正确理念