试题详情
- 单项选择题使学生在学校生活中具有自主性、控制感和影响力体现了大心理健康教育观的哪项原则？（）
A、均衡性的生态原则
B、人性化的赋能原则
C、人性化的尊重原则
D、整体性的全员化原则
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 什么样的关系是师生间的“好”关系（）
- 在父母和孩子的反转体验中，老师什么时候可
- 焦虑有时会伴有生理上的不适，严重时会降低
- 自我概念越积极，心理越健康。（）
- 良好学习习惯的养成，有几个重要的时间点，
- 我是谁，生命线，价值观探索等属于团体练习
- （）是一个人产生行为的根本原因，也是人的
- 觉察＂成绩差不代表自己就是很差的人＂，可
- 关于强化与弱化，说法错误的是（）
- 教育者要重视学生在调控学校环境方面的作用
- 分享此时此刻的经验感受，激发团体动力是团
- 适度的考试焦虑有利于提高生命的活动和活动
- 团体辅导的目标分类是（）
- 以下哪些项属于个体心理的人格方面（）
- 关于归因，下列说法正确的是（）。
- 师生心灵沟通的智慧只能通过实践、反思与研
- 以下哪些情况需要辅导老师转介学生到专业咨
- 对于要发生的不愉快或令人厌恶的事件，即使
- 教师的心理水平会直接影响到学生的心理成长
- 教师的心理健康标准包括以下哪些（）