试题详情
- 判断题依靠积极因素克服消极因素的原则主要适用于比较落后的学生。
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 教育生物起源说的代表人物是().
- 下列各条中,不属于有意义活动学习特征的是
- 教育的文化功能是什么?
- 形式美育是以()为目标的教育活动;实质美
- 个体在知觉、思维、推理、理解、解决问题和
- 下列不属于教育学史上关于教育起源问题的错
- 前景教育原则
- 教师将正在上课的学生走赶出教室侵犯了学生
- 苏联教师沙塔洛夫在三十年教学实践基础上创
- 初中物理某堂课的开端。教师站在讲台后面手
- 如何构建良好的师生关系?
- 教师的主导作用就在于最大限度地发挥学生的
- 认知地图论的提出者是()
- 指导教学包括哪六项主要活动?
- 简述实验法及其基本要求。
- 简述近代教育的特点?
- 一名合格的人民教师应具备哪些基本的知识素
- 人们在以往的活动过程中所形成心理准备影响
- 心理学家研究表明,有成就的人的智力与普通
- 教育促进个体社会化中的功能主要表现在哪些