试题详情
- 多项选择题课程编制模式主要有()
A、目标模式
B、过程模式
C、情境模式
D、行动模式
E、自主模式
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 课程即教学的科目。
- 所谓研究设计,就是对()的计划安排。
- 对于教育发展的规模和速度,起决定作用的是
- 张老师走进教室后,发现地上有一些碎纸片。
- ()即全体国民都有接受教育的基本权利并必
- 弗洛伊德()派以人的性机能发展状态和表现
- ()体系就是从目标出发调整各方面的比例,
- 以引导探究为主的教学方法的优缺点是什么?
- 教育双轨制
- 首次把“教育学“作为一门独立的科学提出来
- 简述班集体的教育作用。
- 教育评价的类型按评价功能分为:诊断性评价
- 班级活动可分为日常性班级活动和()。
- 某老师在教《忘我的人》一课时,一个学生突
- 建构主义学习理论提倡情境学习。
- 德育队伍是搞好德育工作的关键,建立良好的
- 在教《鱼》一节课时,林老师事前在水盆里放
- 简述新教材的特色。
- 教育制度的建立,教育内容的确定以及教育活
- 测验的难度