试题详情简答题标准参照测验正确答案：关注下方微信公众号，在线模考后查看热门试题简述终结性测验的概念及主要目的？下列不属于数据特点的是（）教育测量与教育统计学的关系是怎样的？直条图是表示连续变量的统计图。测量的三要素包括（）。在统计分析图中，圆形图通常用于描述（）行为样本是对所要测量的心理属性具有（）的真分数简述统计假设检验的反证法与一般的数学反证“以上累积”和“以下累积”和数据在解释上用测验来寻找被试某种能力上的特殊优点或缺不用画坐标轴的统计图是（）必然事件的概率值是（）平均差与区间“10～14”等价的是（）甲、乙两个学生三门学科的成绩及该班的平均什么是标准分数和标准分数常模？什么是测验效度？为什么说它是非常重要的测一个随机变量所有取值点的概率之和为（）称名变量
