A、归因理论强调个体寻求理解是动机的主要因素

B、成就动机是推动个体去追求，完成自己所认为最主要的有价值的工作，并设法达到理想境界的一种动力

C、Maslow是动机理论的代表人物

D、教师应帮助成绩差的学生，分析原因，重新唤起其学习动机，增强信心