试题详情
- 单项选择题研究者在拟定访谈提纲时应依据研究的()
A、要求
B、目的
C、任务
D、特点
E、结果
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 关于健康教育与健康促进的关系的叙述,正确
- 下面哪项属于效应评价的内容()
- 以下哪些属于健康传播中受者的心理特点()
- 询问式调查问卷(表)与自填式调查问卷(表
- 针对艾滋病高危人群举办“艾滋病传播途径”
- 医院健康教育的重点人群是()
- 传播活动经常不是指通过一种媒介开展,往往
- 关于健康教育和健康促进关系的正确表述是(
- 对于烟瘾较大且戒断症状较严重者,适用的方
- 小儿肥胖的判断方法,常用体重平均值和标准
- 进行健康教育与健康促进干预时,采用哪种策
- 下列哪一项不能作为健康干预的优先项目考虑
- 利用大众媒介、大型宣传活动,对各界群众开
- 为吸毒者提供治疗、康复帮助的预防是()
- "知信行"理论中,"知"、"信"、"行"
- 被誉为传播学经典的传播模式是()
- 传播是一种()
- 健康教育的作用是()
- 在传播材料预试验中,听取有关领导对该材料
- 健康促进的支点有教育、服务和()