试题详情
- 单项选择题评价包括形成评价、过程评价和效果评价。评价的焦点在于活动对目标人群知识、态度、行为的直接影响是（）
A、结果评价
B、过程评价
C、效果评价
D、形成评价
E、终结评价
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 对材料制作信息选择主要依据传播目标和目标
- 长期滥用药物危害很大，滥用阿片类、摇头丸
- 发生或可能发生重大食物和职业中毒事件的，
- 根据Erikson的心理发展阶段理论，行
- 培训目标的形成源自（）
- 艾滋病是严重危害人类健康与生存的疾病，并
- 世界卫生组织西太区将人的生命过程分为哪三
- 下列哪一项不能作为健康干预的优先项目考虑
- 小讲课的最大优点是（）
- 学校健康促进的内容，不包括（）
- 不属于健康教育策略的是（）
- 健康教育与卫生宣教的关系是（）
- 健康传播的特点和规律包括（）
- 在健康教育学的研究方法中，特尔斐法属于（
- 参与式培训一般要求培训对象具有共同的（）
- 提高儿童青少年卫生科学知识水平的目的是将
- 以健康教育工作者的人格魅力或干净仪表吸引
- 社区卫生服务包括两部分（）
- 人们在保护和增进健康的努力中不能缺少的是
- 评价包括形成评价、过程评价和效果评价。评