试题详情
- 多项选择题音乐教学的探索创造模式包含的程序有()
A、准备
B、分析探索
C、创造解决
D、迁移运用
E、总结提高
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 工尺谱中,符号“、”表示的意义是()
- 唐代歌舞大曲又称燕乐大曲,其结构基本上可
- 在西乐社基础上重新成立、并提出对“中西音
- 下面哪首琴曲是三拍子节奏()
- 清唱剧《长恨歌》是()创作的。
- 下列属于印象乐派的是()。
- 下列()是勃拉姆斯创作的作品
- 音乐欣赏模块的教学特点有()
- ()创作的《玫瑰、玫瑰我爱你》是我国第一
- 20世纪上半叶京剧艺术的生行出现了号称“
- 《拥军花鼓》是安波根据()填词的。
- 黎锦晖一共创作了12部儿童歌舞剧作品,其
- 近代西方音乐最早传入中国的途径是()
- 美育的核心是()
- 学堂乐歌《祖国歌》是以哪首曲调填词的()
- 受斯金纳程序教育运动的影响而产生的教学模
- 《内蒙组曲》的第二乐章是()
- 著名的《第九交响曲》又名《自新大陆》是作
- 提出“天籁、地籁、人籁”的说法的是()
- “巴洛克”一词原意是()。