试题详情
- 简答题课堂教学目标的陈述,一般包括那几个要素?
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 20世纪70年代世界教育发展的一个显著特
- 个性化
- 20世纪50年代后国外对课程进行了改革,
- 德育的基础是()
- 学生掌握知识的基本阶段:()
- 我国社会主义学校师生关系的基本要求是:①
- 制约教育发展规模和速度的是()
- 如何运用练习法才能提高练习效率?
- 张老师正在给初一(2)班上体育课。本课的
- 主张精选教材中典型事例组织的谓之()。
- 提出“学”与“思”相结合教育思想的教育家
- 人类关于教育起源的最古老观点是()
- 衡量班级好坏的主要标准是看学习成绩。
- 学业成绩的检查主要分考察和考试两种。考察
- ()是后现代课程观的代表人物。
- “教育是一种标识个人能力的工具”,这是(
- 提出学校不必专门开设道德教育课程而主要通
- 在西方,封建教育的主要内容是()
- 中小学教师劳动的手段是知识。
- 邱学华的“尝试教学法”强调在教师的指导时